Das eLearning Journal zeichnete die Video-Trainings von Galileo Press, als eine innovative Form der Software-Schulung, mit dem September Award 2005 aus. Das Urteil der Jury auf ihrer Website lautete: "Video-Trainings von Galileo Design bieten einen durchdachten Mix unterschiedlicher Medien und Lernweisen: Anschauen, Zuhören, Mitmachen, Nachlesen. Denn jeder lernt anders. Aber am besten lernen wir in einer Kombination von Lernarten - und natürlich wenn es Freude macht! Das eLearning Journal verleiht für diesen gut durchdachten Mix den eLearning Award für September 2005 an GalileoDesign."
Weiter heißt es: "Entspannt beim Zuschauen lernen, wer will das nicht. Wer es gleich ausprobieren will nutzt das neue Feature, den Live-Modus, mit dem Sie die Übungen parallel zum Video in der jeweiligen Software nachbauen. Alles unter der Anleitung des Trainers. Will man es noch genauer wissen, so bieten die Video-Trainings zu jedem Kapitel ausdruckbare Zusammenfassungen, in denen Sie wie in einem Tutorial das Wichtigste nachlesen können. Man ist in der Lage seinen ganz persönlichen Trainingskurs zu gestalten; durch eine sehr komfortable Navigation, durch Lesezeichen mit Notizfunktion und eine effektive Suche."
Getestet wurden die aktuellen Video-Trainings zu Photoshop CS2, Photoshop Elements 3 und Mac OS X Tiger. Weitere Lernkurse stehen zur Auslieferung bereit: InDesign CS2, GoLive CS2, Illustrator CS2 und zur digitalen Fotografie mit der Canon EOS 350D.
Die Video-Trainings aus dem Verlag Galileo Press sind die ersten Lernkurse ihrer Art, mit denen man eine komplette Software-Schulung zu Hause am eigenen Rechner absolvieren kann. Schritt für Schritt präsentiert der Trainer die einzelnen Lektionen der jeweiligen Software. Aber nicht nur zuzusehen, sondern die Übungen gleichzeitig unter Anleitung des Trainers mitzumachen -- das ermöglicht das beiliegende Beispielmaterial und das neue Feature: der "Live-Modus". Durch eine sehr komfortable Navigation, die Lesezeichen- und Notizfunktion sowie einer treffsicheren Suche kann man jederzeit zur gewünschten Übungseinheit gelangen. Abschließend stehen Wissenstests bereit, in denen man das Gelernte selbst
überprüfen kann. Ausdruckbare Zusammenfassungen bieten die Möglichkeit, die Kursinhalte noch einmal nachzulesen.
"Bei der Konzeption der Video-Trainings dienten uns die Bedingungen einer gelungenen Präsenzschulung als Vorbild", erläutert Verlagsleiter Tomas Wehren das Erfolgsrezept und bewertet den eLearning Award als Bestätigung des neuartigen Lernkonzeptes: "Dass die Video-Trainings den harten Test der eLearning-Jury bestanden haben, freut uns sehr und zeigt, dass wir mit unserem Ansatz, den Benutzer aktiv in die Kurse einzubeziehen, genau richtig liegen."